江苏师范大学生物学实验示范中心遵循“厚基础、强实践、重创新”的实验教学理念，以培养大学生创新精神和实践能力为核心，社会需求为导向，坚持“通识教育打基础，个性发展求创新”的人才培养原则，重视学生社会责任感的养成，激发学生的创新精神，通过对实践教学与理论教学的协同培养，提高学生实践与创新能力，保障学生在知识、能力和创新综合素质方面能够全面协调发展。同时，建立一体化、多层次、多通道的实验教学体系，不断更新实验项目，始终保持实验内容体现基础与前沿、宏观与微观、经典与现代的统一，积极开展研究型实验教学，培养具有自主创新能力的高素质专门人才和拔尖创新人才。建立以生物学实验教学中心为依托，与有关部门、科研院所、行业企业联合培养人才的“1+3”新模式，采用多样化、现代化、规范化的教学方法，实现教学方法的多样化、教学手段现代化，实践教学规范化和评价体系的科学化，强化学生的理论基础、锻炼学生专业操作技术，提升综合实践及创新能力。不断强化实验教学队伍建设，积极推进引进来、送出去、讲互通的实验教学队伍建设模式，建设一支结构优化、年富力强、学风严谨、富于创新精神的教学与实验互通结合的实验老师队伍和管理团队，保证实验中心的可持续性良性发展。依靠生物学江苏省优势学科和江苏省药食资源植物生物技术国家重点实验室培育点等4个江苏省重点实验室和5个中地共建实验室的科研资源，建设专业化、高效率、重环保的仪器设备配置和安全环境，采用转方式、促规范、重创新的实验教学中心建设和管理模式，建设有利于学生自主实验、个性化学习的实验环境，营造有利于实践育人的良好条件。强化自助化、网络化、智能化的实验教学信息化水平，建立多终端、“拓扑云”信息系统。围绕服务国家特殊需求“国家甘薯产业技术体系遗传育种与生物技术”博士人才培养项目、生物科学类江苏省“十二五”重点专业、“生物科学”和“生物技术”江苏省特色专业和生物学、统计学江苏省优势学科，积极推广具特色、见实效、广受益的建设成果和示范作用，将江苏师范大学生物学实验教学中心建设成理念先进、设施完善、装备精良、队伍素质高、教材与教学方法先进，具有开放性、高效性和受益面广、国内一流的专业类实验教学示范中心。