《解剖生理学实验》课程教学大纲

一、编写说明

（一）本课程的性质、地位和作用

人体解剖生理学实验是高等院校生物教育专业主要专业课之一，而普通生物学、生物化学、解剖学、组织学与胚胎学是本课程的先修课程，如果没有这些方面的知识，人体解剖生理学的学习将会受到影响。因此，人体解剖生理学宜在学生学完上述基础课之后开设。

（三）大纲内容选编原则和要求

人体解剖生理学实验大纲内容选编是依据紧紧围绕培养目标，突出本学科的基本理论和基本知识，同时也要反映本学科的新进展的目的而进行的。

（四）实践环节

1．实践环节类型

名称：解剖生理学实验

主要内容与要求：包括解剖学和生理学两方面的实验，旨在提高学生的动手能力、观察能力、分析能力和创新能力。

学时分配：共51学时，1.5学分，与解剖生理学理论课程同步开设

（五）教学时数分配表

（六）考核方法和要求

1．平时成绩：40% （实验报告+实验操作）

2．试卷成绩：60%

3．综合考核成绩：平时成绩+试卷成绩

（七）教材与主要参考书

1．教材：

《人体组织学与解剖学实验》第三版，辜清、郭炳冉编主编，高等教育出版社

《生理学实验》第二版，解景田、赵静编，高等教育出版社

2．参考书：

《生理学实验指导》，许红编，贵州科技出版社

《生理学实验》，陈其才等编，科学出版社

二、内容纲要

实验一基本组织

一、教学基本要求

1. 联系机能了解被覆上皮组织的结构特点及分布；

2. 观察并了解结缔组织的共同特征，并联系机能了解结缔组织的结构特点及分布；

3. 学习并掌握人血涂片和染色的方法；

4. 识别并比较观察各种血细胞与血小板的形态特征；

5. 比较观察平滑肌、骨骼肌和心肌三种肌纤维的结构特点；

6. 观察神经元的结构特点及尼氏体的形态与分布；

7. 观察有髓神经纤维的的形态结构；

二、教学内容

1．观察单层扁平上皮、单层立方上皮、单层柱状上皮的切片

2．观察假复层纤毛柱状上皮切片

3．观察变移上皮切片

4．观察复层扁平上皮切片

5．观察疏松结缔组织、致密结缔组织、脂肪组织、网状结缔组织的切片

6. 观察软骨组织、骨组织的切片

7. 制备血涂片并比较观察各种血细胞与血小板的形态特征

8．观察平滑肌、骨骼肌和心肌三种肌纤维的纵横切片

9．观察脊髓横切片

10．观察有髓神经纤维纵横切片

实验二运动系统

一、教学基本要求

1.了解运动系统的组成及其构造特点；

2.了解人体脊柱及胸廓的组成及主要特点；

3.观察并掌握典型椎骨的一般形态；

4.观察并了解颅骨的组成及特点；

5.了解四肢骨的组成 、足弓的特点；

6.了解并比较男女性骨盆的组成和区别；

二、教学内容

1．脊柱

2．胸廓

3．颅骨

4．上肢骨及其连接

5．下肢骨及其连接

6．男女性骨盆

7．足弓

实验三蟾蜍坐骨神经——腓肠肌标本的制备

一、教学基本要求

1．学习蛙类动物单毁髓与双毁髓的方法；

2．学习并掌握蛙类动物坐骨神经——腓肠肌标本的制备方法；

二、教学内容

1．蛙类动物的单毁髓与双毁髓

2．制备蛙类动物坐骨神经——腓肠肌标本

实验四刺激和肌肉收缩反应的关系（含单收缩与强直收缩）（综合性实验）

一、教学基本要求

1．学习肌肉实验的电刺激方法及肌肉收缩的记录方法

2．观察刺激强度与肌肉收缩反应的关系；

3．观察骨骼肌单收缩的过程，分析单收缩的三个时期；

4．了解骨骼肌收缩的总和现象；

5．观察不同频率的阈上刺激引起肌肉收缩形式的改变；

6．要求在1周内完成实验具体操作；在下周提交实验报告；

二、教学内容

1．制备蛙类动物坐骨神经——腓肠肌标本

2．刺激强度与肌肉收缩反应的关系（找阈强度和顶强度）

3．骨骼肌单收缩的分析

4．骨骼肌收缩的总和与强直收缩

实验五神经系统模型观察（一）

一、教学基本要求

1．了解神经系统的组成与功能；

2．理解并掌握脊髓的外部形态和内部结构；

3．理解并掌握脑干的外部形态和内部构造；

4．理解并掌握间脑的外部形态和内部构造；

5．理解并掌握小脑的外部形态和内部构造；

二、教学内容

1．脊髓模型

2．脑干模型

3．间脑模型

4．小脑模型

5．大脑模型

实验六神经系统模型观察（二）

一、教学基本要求

1．理解并掌握感觉传导路和运动传导路；

2．理解并掌握脑神经核团的位置；

二、教学内容

1．感觉传导路和运动传导路模型

2．脑神经核团模型

3．脑室模型

实验七反射时的测定及反射弧的分析（综合性实验）

一、教学基本要求

1．学习测定反射时的方法；

2．了解反射弧的组成；

3．要求在1周内完成实验具体操作；在下周提交实验报告；

4．掌握屈反射和骚扒反射先后消失的机理；

二、教学内容

1．制备脊动物

2．测定屈反射的反射时并分析其反射弧组成

3．测定骚扒反射的反射时并分析其反射弧组成

实验八感觉器官

一、教学基本要求

1．观察并掌握感觉器官模型；

2．了解并观察视觉调节反射与瞳孔对光反射；

3．学习视野计的使用方法和视野的检查方法，了解测定视野的意义；

4．证明盲点的存在，并学会计算盲点所在的位置和范围；

二、教学内容

1．感觉器官模型

2．视觉调节反射与瞳孔对光反射

3．视野的测定

4．盲点的测定

实验九血液

一、教学基本要求

1．学习红细胞、白细胞和血小板的人工记数方法；

2．学习测定红细胞比容的方法：

3．掌握测定血红蛋白含量的基本方法——比色法；

4．学习引起红细胞溶解的各种实验方法，观察红细胞的溶血现象；

5．学习测定红细胞沉降率的方法，了解测定血沉的意义：

二、教学内容

1．采血及处理；

2．利用血细胞记数板记数红细胞、白细胞和血小板数量并计算

3．温氏法测定红细胞比容

4．沙利氏比色法测定血红蛋白含量

5．渗透性溶血——红细胞渗透脆性的测定

6．潘氏微量法测定血沉

实验十期外收缩和代偿间歇（综合性实验）

一、教学基本要求

1．观察循环系统组成和结构特点；

2．观察并掌握心脏的解剖结构；

3．学习暴露蛙类心脏的方法，熟悉心脏的结构；

4．观察心脏各部位节律性活动的时相及频率；

5．学习在体蛙类心脏活动的记录方法；

6．观察心室在收缩活动中的不同时期对额外刺激的反应；

7．了解心肌的生理特性；

8．通过实验掌握心肌产生期外收缩和代偿间歇的机理；

9．要求在1周内完成实验具体操作；在下周提交实验报告；

二、教学内容

1．新鲜猪心

2．暴露蛙类心脏并观察其结构

3．通过斯氏第一、第二结扎观察心搏过程

4．记录心搏曲线

5．期外收缩和代偿间歇

6．循环系统模型

实验十一离体蛙心灌流（综合性实验）

一、教学基本要求

1．学习斯氏离体蛙心灌流方法；

2．了解心肌的生理特性；

3．观察Na^＋ 、 K^＋ 、Ca^2＋肾上腺素（Adr）、乙酰胆碱（Ach）等对离体心脏活动的影响；

4．要求在1周内完成实验具体操作；在下周提交实验报告；

二、教学内容

1．用斯氏蛙心插管法制备离体蛙心

2．观察并记录正常心搏曲线

3．按要求顺次滴加0.65%NaCl 、5%NaCl、1%KCl 、2%CaCl₂、 肾上腺素（Adr）、乙酰胆碱（Ach）并观察实验结果

实验十二家兔呼吸运动的调节（综合性实验）

一、教学基本要求

1．观察呼吸系统组成和结构特点；

2．观察支气管树的组成和结构特点；

3．学习记录家兔呼吸运动的方法；

4．学习并掌握家兔耳缘静脉麻醉法；

5．学习并掌握家兔气管插管术和剑突软骨分离术；

6．观察并分析肺牵张反射及不同因素对呼吸运动的影响；

7．要求在1周内完成实验具体操作；在下周提交实验报告；

二、教学内容

1．从家兔耳缘静脉给药麻醉家兔

2．家兔气管插管术

3．剑突软骨分离术

4．记录家兔正常呼吸运动的曲线

5．观察增加无效腔对呼吸运动的影响

6．观察CO₂对呼吸运动的影响

7．观察缺氧和增加气道阻力对呼吸运动的影响

8．观察肺牵张反射对呼吸运动的影响

9．同时结扎双侧迷走神经后观察呼吸运动的的变化

10．观察肺牵张反射对呼吸运动的影响

11．剪断双侧迷走神经，分别刺激中枢端和外周端并观察呼吸运动的的变化

12．从一侧颈总动脉放血并观察呼吸运动的的变化

13.呼吸系统模型

14.支气管树模型

实验十三离体小肠段平滑肌的生理特性（综合性实验）

一、教学基本要求

1．观察消化系统组成和结构特点；

2．学习离体小肠段平滑肌的实验方法；

3．了解肠断平滑肌的生理特性；

4．要求在1周内完成实验具体操作；在下周提交实验报告；

二、教学内容

1．制备离体兔肠段

2．观察并记录正常离体小肠段平滑肌的运动曲线

3．观察并记录缺氧对离体小肠段平滑肌运动的影响

4．观察更换25℃和45℃台氏液对离体小肠段平滑肌运动的影响

5．观察滴加肾上腺素后对离体小肠段平滑肌运动的影响

6．观察滴加乙酰胆碱后对离体小肠段平滑肌运动的影响

7．观察先滴加阿托品后再立即滴加同样剂量的乙酰胆碱后对离体小肠段平滑肌运动的影响

8. 消化系统模型

实验十四家兔尿生成的调节（综合性实验）

一、教学基本要求

1．观察泌尿系统组成和结构特点；

2．观察并掌握肾的显微结构；

3．学习用输尿管插管法记录尿量的方法；

4．观察几种因素对家兔尿生成的影响；

5．要求在1周内完成实验具体操作；在下周提交实验报告；

二、教学内容

1．麻醉家兔

2．输尿管插管术

3．记录正常尿滴数

4．耳缘静脉注射温热生理盐水后观察其对家兔尿生成的影响

5．耳缘静脉注射肾上腺素后观察其对家兔尿生成的影响

6．耳缘静脉注射葡萄糖后观察其对家兔尿生成的影响

7．耳缘静脉注射抗利尿素后观察其对家兔尿生成的影响

8．耳缘静脉注射Na₂SO₄后观察其对家兔尿生成的影响

9．耳缘静脉注射乙酰胆碱后观察其对家兔尿生成的影响

10.泌尿系统模型

11.肾的显微结构模型（肾小体）

12.新鲜猪肾

实验十五观察某一因素对动脉血压的影响（设计性实验）

一、教学基本要求

1．学习直接测定家兔动脉血压的急性实验方法；

2．观察神经、体液因素对心血管活动的影响；

3．掌握血压正常及发生变化的机理；

4．每组学生所采用的因素必须不同；

5．要求在3周内完成实验具体操作，在一个月内提交实验报告；

6．实验设计应在教师的指导下完成；

7．学生设计的实验应有创新性；

二、教学内容

1．资料查询

2．确定实验因素

3．设计实验

4．提交实验可行性报告

（1）实验原理

（2）确定实验材料

（3）设计实验步骤

（4）药品配制的具体方法

（5）预期实验结果

5．具体实验操作

（1）实验仪器的准备

（2）实验动物的准备

（3）实验观察

6．撰写实验报告

（1）实验题目；组员姓名；班级；指导教师姓名

（2）摘要；关键词

（3）综述（实验原理和研究进展）

（4）材料与方法

（5）实验结果

（6）结果分析

（7）问题与讨论

（8）参考文献

（9）英文摘要